TYT dil bilgisi konusunu çalışırken anlamak ile denemede doğru çözmek aynı şey değildir. Denemede süre, stres, seçenek eleme ve soru tipi tanıma devreye girer.
Bu nedenle yanlışın kaynağı ayrı incelenmelidir. dil bilgisini tek büyük konu gibi görüp alt başlık ayrımı yapmamak deneme ortamında daha görünür hale gelir. Öğrenci sadece doğru cevaba bakarsa aynı hata tekrar eder.
Cep Dershanesi'nde deneme sonrası ilgili başlığa dönüp seri soru çözmek, bilgiyi sınav refleksine çevirmeye yardımcı olur.
Nasıl uygulamalısın?
- Denemedeki yanlış soruyu konu, dikkat ve süre diye etiketle.
- Türkçe denemesinde paragraf dışı yanlışların konusu için kısa not al.
- önce yazım-noktalama, sonra cümle bilgisi ve sözcük türlerini test et.
- Aynı başlıktan 15-20 soru çözüp iki gün sonra tekrar test yap.