← LGS hazırlık rehberi

LGS soru çözme uygulaması, aynı soruları değil doğru konuları tekrar ettirmeli.

8. sınıf öğrencisi için verimli soru çözme; derse, konuya, alt konuya ve yanlış türüne göre ilerlemektir. Cep Dershanesi LGS akışı çözülmüş soruları ayırıp yeni soruları önceleyerek çalışma güvenini korumayı hedefler.

Ders dağılımı

LGS’de soru çözme planı ders ağırlığına göre kurulmalı.

Türkçe

Sözel · 20 soru

20

Okuduğunu anlama, yorumlama, paragraf ve dil bilgisi

T.C. İnkılap Tarihi

Sözel · 10 soru

10

Kavram, kronoloji, neden-sonuç ve tarihsel yorum

Din Kültürü

Sözel · 10 soru

10

Kazanım bilgisi, kavram okuma ve yorum

Yabancı Dil

Sözel · 10 soru

10

Kelime, diyalog, okuma ve anlam çıkarma

Matematik

Sayısal · 20 soru

20

Problem çözme, muhakeme, işlem ve yeni nesil soru okuma

Fen Bilimleri

Sayısal · 20 soru

20

Deney yorumlama, grafik, kavram ve bilimsel süreç becerileri

Shuffle ve tekrar

Aynı sorular sürekli gelirse öğrenci ilerlediğini hissedemez.

Bu yüzden LGS soru çözme sisteminde rastgelelik tek başına yeterli değildir. Çözülmüş sorular ayrılmalı, yeni sorular önce gelmeli, havuz yetmezse eski sorular yedek olarak kullanılmalıdır.

1

Dersi seç

Türkçe, matematik, fen bilimleri veya sözel derslerden başla.

2

Konuya in

Büyük başlık yerine küçük kazanım hedefi seç.

3

Yeni soru çöz

Shuffle sistemi çözülmemiş soruları öncelemeli; aynı soru sürekli dönmemeli.

4

Yanlışı sınıflandır

Bilgi eksiği, okuma hatası, dikkat veya süre problemi olarak not al.

LGS sorularını konu konu çözmeye başla.

Denemeden sonra eksik dersi seç; uygulamada o dersten yeni sorularla ilerle.

ÇevrimiçiCanlı Rehberlik