TYT paragraf konusunu çalışırken anlamak ile denemede doğru çözmek aynı şey değildir. Denemede süre, stres, seçenek eleme ve soru tipi tanıma devreye girer.
Bu nedenle yanlışın kaynağı ayrı incelenmelidir. çok soru çözüp yanlış nedenini ayırmadan devam etmek deneme ortamında daha görünür hale gelir. Öğrenci sadece doğru cevaba bakarsa aynı hata tekrar eder.
Cep Dershanesi'nde deneme sonrası ilgili başlığa dönüp seri soru çözmek, bilgiyi sınav refleksine çevirmeye yardımcı olur.
Nasıl uygulamalısın?
- Denemedeki yanlış soruyu konu, dikkat ve süre diye etiketle.
- ana düşünce, çıkarım ve akışı bozan cümle yanlışlarının dağılımı için kısa not al.
- her gün 20 paragraf çöz ve yanlışını soru tipine göre etiketle.
- Aynı başlıktan 15-20 soru çözüp iki gün sonra tekrar test yap.